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墨色漫廊
冒險 / 閱讀導讀

TEAM PLAY

TEAM PLAY

《TEAM PLAY》搭配順序不必固定,先後改變也可能帶來不同理解,只要記得自己的資訊位置並非完全相同。看到他人提出的連結,可以把它當成問題帶回內容,再確認是否符合自己實際觀察到的安排。不必把所有聯想都連成一條線,零散的好奇也有自己的價值。

讀者提問

故事開場

《TEAM PLAY》當新內容不如預期相似,可以把這份落差當成修正分類印象的機會。一段閱讀結束之後,先記住最想追問的事,再慢慢尋找下一步。語氣差異會改變閱讀心情。

編輯回應

閱讀線索

一個新的閱讀方向是否合適,實際接觸後才會更清楚,原先的聯想可以引路,卻不必成為必須滿足的期待。我不急著替每個相似細節建立關係,因為有些聯想只是讀者自身經驗的回聲;把這份個人位置說清楚,仍能讓分享保持真實,也留給別人不同的理解空間。延伸的收穫未必是更多量。

讀者提問

適讀方向

這次閱讀留下的問題,可以等生活與心情合適時再接續;興趣仍能慢慢展開,暫時的空白也可以成為日後重逢的邀請。另一部不需要接替上一部。選擇較不同的作品,也能幫助辨認原先喜歡的究竟是哪一部分。

作品
魔界王子
題材
冒險
資料類別
Loplop 另一個自我
內容形式
純文字
資料來源
漫途閱讀

資料說明

把相同問題放到不同環境。不同的留白方式可以互相比照,看看各自如何引導讀者參與理解。比較兩部作品之後仍然無法決定更喜歡哪一部,也完全可以,只要能說清楚各自帶來的感受與需要,差異本身就已經足以成為有價值的閱讀收穫。

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